رشته تحصیلی ریاضی حذف نمیشود
به گزارش پژمان خلفیان افزود: توسعه متوازن رشتههای تحصیلی با سیاست جذب و توسعه رشته ریاضی در مدارس جزو برنامههای عملیاتی آموزش در دوره متوسطه است، بسیاری از مشاغل تخصصی در چرخه اقتصادی و علمی کشور از رشته ریاضی تغذیه میشود، این رشتهها شامل معماری، عمران، IT و ... است.
وی با اشاره به دلنگرانی برخی دانشآموزانی که استعداد یادگیری آنها در درس ریاضی ضعیف است، افزود: این دانشآموزان برای آینده تحصیلی خود در این رشته نگران هستند.
خلفیان گفت: بنابراین وجود شاخه فنیو حرفهای و کار و دانش و همچنین سیاست توسعه این رشتهها مسیر همواری را در فرآیند ادامه تحصیل دانشآموزان در رشته مهندسی فراهم میکند، بنابراین سهم دانشآموزان در رشته ریاضی تقریبا در سبد شاخههای فنی و حرفهای به بار مینشیند.
وی افزود: کمیته هدایت تحصیلی با فرآیندی مطلوب از ابتدا تا پایان سال تحصیلی برای گسترش تحقق عدالت آموزشی و توسعه متوازن در رشتههای تحصیلی در ادارهکل و ادارات شهرستانی فعالیت میکند، همچنین این کمیته با تعامل با دانشآموزان، والدین و مشاورین مدارس نسبت به جهتدهی و آگاهیبخشی پیرامون رشتههای تحصیلی اقدام کرده است.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با بیان اینکه وضعیت اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی دانشآموزان عامل مهمی در تعیین سطح آرزوهای آنان برای ادامه تحصیل است، گفت: همچنین جهتگیری شغلی آنها نیز به این موضوعات بستگی دارد، بنابراین فرصتهای شغلی موجود در رشته تحصیلی تجربی و نوع نگرش موجب میشود تا اولیا و دانشآموزان رشته ریاضی را در اولویت بعدی قرار دهند.
خلفیان گفت: کمبود امکانات آموزشی و تجهیزات آزمایشگاهی برای رشته ریاضی و فیزیک، کمبود نیروی متخصص در مناطق محروم و ضعف بنیه علمی دانشآموزان در این مناطق موجب شده تا این دانشآموزان توان ورود به این رشته تحصیلی را نداشته باشند و تقاضای ثبتنام در این مناطق کاهش پیدا میکند.
وی افزود: آمار بالای بیکاران فارغالتحصیل در رشته ریاضی هم موجب شده تا رغبت به تحصیل در این رشته کم شود.
